Mapeos en Reserva Bamba y La Calera

El trabajo cartográfico en el territorio de la Reserva Bamba – La Calera viene siendo llevado a cabo desde el Ordenamiento Territorial Participativo (OTP) propuesto por el Grupo Escalera y con la coordinación técnica del Aula Abierta de Montaña (AAdeM) en el período 2006-2008. Así desarrollamos un Sistema de Información Geográfica (SIG) a partir de imágenes satelitales y en la confluencia del relevamiento participativo de datos de los propios habitantes y el trabajo de campo.

Durante 2010 trabajamos en diferentes proyectos educativos tanto a nivel primario rural como nivel secundario en cuatro escuelas de la localidad de La Calera. Retomando el trabajo del OTP que pone especial énfasis en el proceso educativo, el mapeo colectivo nos permitió reconstruir nuestro territorio para visibilizar las problemáticas y posibilidades que tenemos como ciudadanxs de la Reserva Bamba. Así fuimos estableciendo una red de trabajo en el caso de las escuelas rurales y empezamos a poner en estado público una situación de injusticia ambiental del barrio de Dumesnil, perteneciente a la localidad, para llegar a constituir una red dentro de la Reserva entre todas las instituciones educativas y organizaciones sociales.

Los mapeos se realizaron en dos proyectos educativos diferentes. El primero, con estudiantes de 4to año del Ipem 302 Ingeniero Dumesnil, en el marco de un proyecto de extensión universitaria llamado “Rompiendo el silencio: el ejercicio de tomar la palabra como construcción de ciudadanía desde el ámbito escolar. Problemática ambiental y derecho a la vida”. El segundo, con directivos y docentes de las escuelas rurales Eloísa Paygés, Dardo Rocha y Piedras Blancas en el marco del proyecto de articulación e integración de la Formación Docente “Ambiente y Salud: integrando miradas” .

El contexto y el OTP

La Calera es una ciudad de origen minero de las Sierras Chicas de Córdoba ubicada a 18 kilómetros de la Capital provincial. En 2001 se creó la Reserva Hídrica y Recreativa Natural Bamba (por ordenanza municipal 59/2001) y a partir de 2005 un grupo de organizaciones sociales y ciudadanxs se autoconvocaron en el Grupo Escalera para desarrollar una propuesta de reglamentación de la Reserva.
Por entonces, el panorama se resumía en un ciclo minero agotado y el avance de barrios cerrados en toda la zona oeste y norte de la ciudad de Córdoba, con una explosión demográfica sin precedentes a causa de los llamados ladrillos sojeros. Dentro de los fundamentos del AAdeM para trabajar con el proceso de Escalera, nuestro coordinador, el Ing. Atilio Palacios, afirma que la explosión demográfica de Córdoba con sus tendencias megalópicas acentúa cada vez más los costos sociales y ambientales, agraviando el bienestar físico, intelectual y social de los ciudadanos como así también el patrimonio cultural, paisajístico, ambiental e histórico.
El territorio es complejo y lleno de contradicciones: frente a barrios cerrados que se van instalando en las sierras, se desalojan vecinos tradicionales de las zonas rurales y periféricas, barrios populares que aun no disponen de agua potable, convivencia con explosiones y polvillo de las canteras, cierre de caminos públicos… la fragilidad sanitaria y la falta de respeto por parte de lxs funcionarixs públicxs que ocultan datos en relación a las enfermedades causadas por problemas ambientales. La propiedad privada que avasalla la vida y los bienes comunales de lxs ciudadanxs de la Reserva.
En estas contradicciones, el Grupo Escalera y el AAdeM de la UNC promovieron el proceso de OTP para reglamentar la Reserva Bamba, con base en la interacción de las comunidades educativas y rurales de la localidad. A través de un proceso participativo para “ordenar el territorio” en relación a las diferentes problemáticas territoriales–por medio de talleres, seminarios y encuentros plenarios con mapeos sobre diferentes áreas de la reserva-, presentamos a la municipalidad de La Calera la propuesta para reglamentar la Reserva Bamba, creada en 2001 y que aún no tuvo respuesta de la municipalidad (y que según los mapas realizados por lxs vecinxs sólo se interesa por negocios privados cercando toda la ciudad y realiza prácticas clientelares).
Asimismo, desde el AAdeM editamos el libro “Decidirnos a Decidir” que da cuenta de la experiencia en la cual pueden observarse el SIG realizado (disponible digitalmente en www.aulademontana.org.ar).
Si bien este fue un proceso que culminó en su primera etapa como diagnóstico y con una propuesta de desarrollo desde la planificación desde los conflictos, seguimos trabajando para educarnos como ciudadanxs pertenecientes a la Reserva, en un proceso que reconocemos en el largo plazo. En este marco, desde el año 2010 y en continuidad con el proceso de OTP, se concretaron dos experiencias de mapeos colectivos en las escuelas de la localidad:

Dumesnil rompió el silencio

En el límite norte de la Reserva Bamba, se encuentra Dumesnil, un barrio que tiene su despegue a partir de la década del ´30 por la instalación de la fábrica de cementos Minetti (y que en 1980 se mudaría a Malagueño, otra localidad de la zona). Desde entonces, el deterioro ambiental sobre el paisaje y la afección sobre las vidas de las personas se fue pronunciando.
Las diferentes problemáticas territoriales se fueron visibilizando a partir de la técnica del mapeo colectivo que dio inicio a los talleres y fue el marco en el cual se desarrolló un proyecto de extensión universitaria, que durante 2010, “rompió el silencio” e inició un proceso de construcción ciudadana a través de la creación de un espacio de reflexión, discusión y acción a sobre el derecho a la vida y al ambiente sano.
En la primera parte del proyecto, durante varios encuentros, lxs adolescentes hicieron un croquis de la escuela y su barrio, luego tomaron fotografías de los alrededores que fueron integrando al mapa. De esta manera, el registro fotográfico permitió tomar una dimensión mayor de las problemáticas que amenazan y generan diferentes situaciones de injusticia ambiental en las familias de lxs estudiantes: el acecho de los desalojos, la convivencia con canteras y un basural, la contaminación del Dique Mal Paso –donde nacen los canales de riego para el cinturón verde de la ciudad de córdoba-, la falta de agua potable, entre otras.
Paulatinamente, lxs jóvenes fueron ejercitándose en la toma de la palabra, con toda la potencia que se asume desde la voz propia, como eje articulador de toda la propuesta. Conocieron sus derechos y las principales problemáticas ambientales de Córdoba y el país, y trabajaron con spots radiales, videos y cartelería sobre el barrio. Hacia el cierre, entre todxs, realizamos un encuentro barrial donde lxs estudiantes mostraron sus producciones y realizaron una asamblea con un nuevo mapeo colectivo con lxs vecinxs y organizaciones barriales. La muestra de fotos, integradas al croquis-mapa realizado en el inicio de los talleres generó un alto impacto en todxs lxs presentes, asimismo, durante la asamblea se terminó de completar un nuevo mapa a medida que cada participante tomaba la palabra, y un joven iba señalizando las temáticas…
Así, nuevas problemáticas fueron surgiendo desde la circulación democrática y horizontal de la palabra que permitió hablar a lxs vecinxs de temas que todos conocen pero que nadie habla, producto de una situación de clientelismo político histórico de la localidad. En este sentido, si bien el proyecto duró todo un año, actualmente, lxs jóvenes se apropiaron de la iniciativa y sostienen el espacio asambleario y realizaron diferentes actividades durante 2011 como pintada de murales y otras producciones comunicacionales que continuarán en 2012… mucha potencia colectiva para empezar y fortalecer la palabra asamblearia.
Aquí, el trabajo cartográfico es la “vedette” que nos permite como herramienta política y estética, tomar la palabra como acción política que irrumpe en un cotidiano habituado al despojamiento de derechos individuales y colectivos. “Rompimos el silencio porque queremos vivir bien” indican lxs jóvenes en su página de Facebook, que pueden agregar para conocer más del proyecto.

Un territorio común para tres escuelas

Mientras en Dumesnil vecinxs, jóvenes y docentes decidían constituir la asamblea barrial, en la zona rural de La Calera realizamos un mapeo colectivo como cierre del proyecto de articulación docente entre el Instituto de Formación Docente Simón Bolívar de la ciudad de Córdoba, la Universidad Nacional de Córdoba y las escuelas rurales que abarcan un importante sector de las 9500 hectáreas de la Reserva Bamba.
A lo largo de 2010, como equipo de educación del AAdeM fuimos realizando talleres en cada escuela rural de la localidad, acompañando las temáticas que las instituciones venían abordando en el marco de la Reserva: Soberanía alimentaria en la escuela Piedras Blancas, pertenencia e identidad en la escuela Eloysa Paigés y bosque nativo en la escuela Dardo Rocha.
Como actividad final realizamos un taller con lxs docentes y directivxs de cada institución. En esta ocasión realizamos un mapeo colectivo que nos permitió visualizar entre todxs que si bien las escuelas están distantes entre sí, las unen las mismas problemáticas ambientales (incluso lxs directorxs participaron del PreCongreso de 2° Congreso Regional de Educación Ambiental donde se expuso la dinámica realizada). En este marco, dialogamos sobre la importancia de trabajar en red para llevar adelante diferentes actividades que se orienten a fortalecer el vínculo entre las escuelas para dar una visibilidad pública del territorio de la Reserva Bamba.
Por ello, el mapeo fue el puntapié inicial para el trabajo que realizamos en 2011 donde deseamos y proponemos fortalecernos a través del trabajo territorial en red. En este sentido, estamos realizando nuevos mapeos para seguir problematizando y dinamizando las posibilidades organizativas que moviliza la participación en la producción colectiva y subjetiva sobre nuestro propio lugar y en confluencia con las acciones artísticas, políticas y comunicacionales que lxs estudiantes del Ipem 302 en Dumesnil vienen sosteniendo.
Como colectivo, desde el Aula Abierta de Montaña pensamos la necesidad y compromiso de la educación ambiental para la construcción de ciudadanía en la consolidación de la Reserva Bamba y la exigibilidad del derecho a vivir en un ambiente sano, en un contexto históricamente despojado y explotado, del “derecho a tener derechos” que sostienen lxs jóvenes y la digna dignidad de una buena vida.

Avanza la Esquizo Córdoba y se expande hacia el norte y el oeste en un contexto que atrae las ganancias fraudulentas de la soja hacia la metrópoli y se traduce en edificios vacíos de la especulación inmobiliaria y el barrio cerrado como el estilo de vida promovido por la publicidad millonaria combinada con el negocio financiero de los bancos, donde la privatización de la vida promueven el consumo y el individualismo.
Ubicadas entre la ruta 20 y E-55 (camino La Calera-Dique San Roque) entre la Ciudad de Córdoba y Villa Carlos Paz, y de mayor tamaño que la superficie de Córdoba Capital, las 13.100 hectáreas asediadas por el colmillo inmobiliario hoy son Reserva Natural y constituyen un patrimonio cultural y natural de valor geopolítico estratégico (desde la trágica hipótesis de fosas comunes de la dictadura y el Espacio para la Memoria y Promoción de los Derechos Humanos La Perla, hasta especies vegetales y animales endémicas, el reservorio de agua y la posible soberanía alimentaria que puede desarrollarse en el lugar).
Un rápido parpadear en esta historia de decisión colectiva: En 2007 la amenaza de traslado del III Cuerpo de Ejército hacia San Luis nos moviliza y nosotros decidimos “o banderitas de countries o un Parque Nacional de la Memoria (PNM) como espacio común para todos los cordobeses”. La decisión nos llevó hasta el Congreso de la Nación . Y estamos en camino hacia el Parque Nacional de la Memoria. Una ardua lucha que no quitó muchas horas de descanso pero nos permitió soñar y realizar una utopía: hoy contamos con esta área protegida que abarca la cuenca alta del Río Suquía, (principal fuente de agua para la población de los Departamentos Capital y Colón) y representa el último bastión de tierras públicas para todos.
Cuando en 2011, el cartel de la “Reserva natural Militar La Calera” estaba allí, confirmamos lo que en papeles habíamos ganado. Ante la ausencia de planificación territorial en nuestras Sierras Chicas, donde ganan los barrios privados y colapsan los servicios de agua potable, destruyendo recursos naturales y el patrimonio natural e histórico, desde el AAdem de la UNC, Escalera y los organismos de DDHH anhelamos que esta propuesta de ciudadanos “comunes” sea ley. Esperamos y decidimos de así será…